重庆大学
211 985
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院校分数线

重庆  

年份 招生批次 最高分 最低分 录取数
2015 本科一批A段 591 582 6
2014 本科一批A段 611 602 6
2013 本科一批A段 -- -- 6

学校地址:

重庆市沙坪坝区沙正街174号

招生办电话

023-65102371

  • 院校介绍
  • 同省院校

介绍:重庆大学简介重庆大学是一所国家教育部直属的、拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,也是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学。重庆大学创办于1929年,早在二十世纪四十年代就成为一所拥有文、理、工、商、法、医等六个学院的国立综合性大学并闻名国内外。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批著名学者曾在学校辛勤耕耘,为学校奠定了坚实的学术基础,形成了严谨的治学传统。经过1952年的全国院系调整,重庆大学成为了一所国家教育部直属的、以工为主的多科性大学, 1960年被国家确定为首批全国重点大学。改革开放以来重庆大学大力发展人文 、经管、艺术、体育等学科专业,新学科专业的崛起进一步加速了重庆大学向综合性大学发展的进程。为了适应二十一世纪高等教育发展的需要,进一步提高学校的综合实力,根据国家有关高等教育管理体制改革的决定,重庆大学、重庆建筑大学、重庆建筑高等专科学校三校于2000年5月31日合并组建成新重庆大学,使得一直以机电、能源、材料、信息、生物、经管等学科优势而著称的重庆大学,在建筑、土木、环保等学科方面也处于全国较高水平。为了建设好新重大,国家教育部和重庆市政府给予了较大的资金投入,学校重新调整了办学指导思想,制定了“十五”发展规划,同时将2001-2002年作为新重大教学质量年,确定了按照“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的目标来调整人才培养方案和修订教学计划,在教学中加强创新能力培养,提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,进一步完善学分制管理制度包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等,改革推免研究生选拔标准和方式。重庆大学现有理、工、经、管、文、法、艺等24个学院,以及研究生院、城市学院、继续教育学院、网络教育学院。学校现有全日制在校学生35455人,其中博士研究生1481人,硕士研究生5414人,本科生26433,高职学生2045,留学生82人,学校现有成教学生15284人,其中成教各类层次本科学生7197人,成教各类层次专科学生8087人。学校拥有博士后流动站15个,一级学科博士学位授权点14个,二级学科博士学位授权点51个,硕士学位授权点111个,以及工程硕士、工商管理硕士(MBA)、高级管理人员工商管理硕士(EMBA)公共管理硕士(MPA)4个专业学位授权点,本科专业73个,专科专业7个。在职教职工5834人,其中专任教师2623人,中国工程院院士及中国科学院院士8人(含外聘两院院士),国务院学位委员会学科评议组成员5人,国家级有突出贡献的中青年专家15人,博士生导师214人,享受政府特殊津贴专家301人,教授和副教授1519余人。重庆大学校园占地总面积5700亩,校舍建筑面积139万多平方米。学校拥有规模大设施先进的图书馆,馆内藏书279万册,中外期刊6000余种,电子图书14万多册,建有电子阅览室,中国教育科研网络重庆中心节点站也设在本校。学校拥有国家重点学科及国家“211工程”重点建设学科16个;省部级重点学科34个;设有“长江学者奖励计划”特聘教授岗位9个;建有国家基础课程教学基地和国家大学生文化素质教育基地3个、国家重点实验室、教育部重点实验室5个,省级重点实验室17个,其它各类专业实验室93个;建有远程教育中心、规模较大的多媒体教室和多媒体交互式语音教室、外国知名企业在学校设立的实验室或培训中心(如西门子、微软、IBM、罗克韦尔、欧姆龙、法拉克等);拥有国家甲级建筑设计研究院和规划设计研究院、国家重点出版社等,学校主编全国公开发行的专业刊物8种;建有重庆大学科技园(全国首批22个国家级大学科技园之一)。形成了学科门类比较齐全、结构趋于合理、工科优势明显、理科不断充实、经济、管理和人文社会学科不断发展并各具特色的办学格局。近年来学校承担了国家自然科学重点基金项目、“九五”攻关项目、863项目、国防科研项目等100余项,先后获得国家发明奖13项,科技进步奖40项,自然科学奖4项,部省级奖968项,国家教学成果奖33项。重庆大学重视国际间的学术交流与合作。先后与美、英、法、德、意、加、澳、荷、日、韩、俄、波等13个国家的32所高校建立了校际交流关系。改革开放以来,重庆大学派出了近3000人次出国留学、参加国际学术会议或访问考察等;接待了7200余人次的外国客人来访,其中包括杨振宁、李政道、田长霖、克莱茵等国际知名学者;先后与德国Siemens、美国Rockwell自动化、IBM、Microsoft、利宝集团、纽约人寿国际公司;日本OMRON、FUNUC、电装株式会社;香港美视电力集团近20家境外公司或机构建立了交流与合作关系。重庆大学是教育部指定的接收中国政府奖学金生的院校,目前已接受来自韩国、泰国、美国、日本、越南、叙利亚、加纳、马里、伊拉克等20多个国家的留学生。2003年共有110名外国留学生在我校就读汉语和文理工等专业,学生层次包括博士、硕士、本科和汉语进修生。重庆大学的建设和发展一直得到党和国家领导人的高度重视,江泽民、李鹏、李岚清等曾到学校视察,对学校所取得的办学成就给予了充分的肯定。重大的毕业生综合素质高、应用能力强,深受用人单位的欢迎。每年全国各地的知名企事业单位均来学校招聘毕业生,使得我校毕业生的就业形势一直保持着良好的趋势,本科毕业生的一次性就业率均在90%以上。建校七十余年来,重庆大学已成为国家人才培养的重要基地和科学研究中心,为国家输送了十万余名高级专门人才,他们成为了国家经济建设和社会发展各条战线的中坚力量。其中当选为中国科学院、中国工程院院士的校友达40余人,从事社会科学的知名人士有著名诗人杨明照、著名词作家闫肃、著名经济学家钱荣堃等。面向未来,重庆大学抓住西部大开发以及教育部与重庆市共建重大的大好机遇,全面落实“科教兴国、科教兴渝”的战略,坚持“扎根重庆、立足西南、面向西部、服务全国、走向世界”的办学思路,发扬重庆大学的优良办学传统,团结拼博,勇于创新,为把重庆大学建设成为国内一流、国际知名、具有自身特色的研究型综合性大学而努力奋斗!学生信息:学校现有全日制在校学生35455人,其中博士研究生1481人,硕士研究生5414人,本科生26433,高职学生2045,留学生82人,学校现有成教学生15284人,其中成教各类层次本科学生7197人,成教各类层次专科学生8087人。专业信息:根据国家有关高等教育管理体制改革的决定,重庆大学、重庆建筑大学、重庆建筑高等专科学校三校于2000年5月31日合并组建成新重庆大学,使得一直以机电、能源、材料、信息、生物、经管等学科优势而著称的重庆大学,在建筑、土木、环保等学科方面也处于全国较高水平。实验室:重庆大学重点实验室国家级重点实验室机械传动国家重点实验室生物力学及组织工程教育部重点实验室光电技术及系统开放实验室高电压与电工新技术教育部重点实验室资源开发及环境灾害控制工程教育部重点实验室重庆市重点实验室--------------------------------------------------------------------------------制造系统工程实验室生物医学工程实验室电工新技术实验室新型建筑材料与工程实验室热工实验室建筑环境与设备工程实验中心污染防止与废物资源化实验室建筑技术实验室岩土工程实验室高电压技术与系统信息监测实验室冶金工程实验室软件工程实验室自动化工程实验室材料物理实验室运载器测控及遥感信息传输技术实验室市政与环境工程实验室能矿资源开发及三峡库区环境损伤工程灾害实验室结构实验室教师信息:我校现有院士8人(外聘4人)、国务院学位委员会学科组成员5人,国家自然科学基金委学科组成员7人,国家“863”高技术专家组成员 1人,国家级有突出贡献的中青年专家 15人,享受政府特殊津贴专家301人,国家教育部跨世纪人才6人,国家人事部“百千万人才工程”第一、二层次人选6人。“长江学者奖励计划”特聘教授岗位9个,已上岗的特聘教授3人。 全校共有教师2595人,教授、副教授1097人,占教师总数的42.27%,教授311人,占教师总数的11.98%;副教授786人,占教师总数的30.29%;教授中博士生导师171人,占教授总数的54.9%。 教师中具有博士、硕士学位人员1269人,占教师总数的48.9%,另有196人在职攻读博士学位,120人在职攻读硕士学位。 中青年教师已成为教学、科研的主力军。全校教师中,35岁以下的教师有997人,占教师总数的38.42%,40岁以下的教师1630人,占教师总数的62.81%,45岁以下的教师1997人,占教师总数的76.95%。 博士后流动站10个,已成为我校高层次师资补充和培养的重要基地。自流动站设立以来,留校工作或学校教师进站做博士后人员68人。 通过执行《重庆大学引进高层次人才的实施办法》,加大人才引进力度,尤其对紧俏热门专业的师资采取特殊措施,改善了这些专业骨干师资补充状况。为了稳定和吸引骨干教师队伍,拟实行《重庆大学骨干教师资助计划》,进一步深化人才队伍建设。 通过聘请中国科学院院士、中国工程院院士、知名学者、企业家400人(其中院士29人)为我校名誉教授、顾问教授、兼职教授、客座教授,建立起了一支高水平的兼职高层次人才教师队伍。 认真贯彻《高等学校教师培训工作规程》,提高教师队伍的整体素质。全校教师(1948年元月1日以后出生的)已通过普通话等级测试并取得合格证书的有1857人;首批457人已取得(1950年及以后出生的)计算机培训合格成绩;首批96人(1954年及以后出生的)已分别取得高、中、初级听说能力培训合格成绩。 通过加强国际型人才培养,广开渠道,有组织、有计划地选派一批政治素质高,业务能力强的青年学术骨干出国合作科研,拓宽学术视野;选拔一批符合条件的出国留学后备人选,组织外语培训和外语水平考试,给予到川外参加出国外语培训的教师1/2的经费支持,让参训教师脱产参加培训,为教师创造公派出国条件等,出国人员的派出和回收工作,形成了良性循环。著名教师信息:

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官方网站
  • 学校类型:大学
  • 学科类型:综合
  • 隶属于:教育部
  • 大学实力
       国家重点学科/博士后科研流动站/博士点/硕士点/专业学位点(综合实力:B+)带*者为第十次增列学位点国家重点学科机械设计及理论;精密仪器及机械;电工理论与新技术;技术经济及管理;博士后科研流动站建筑学;土木工程;矿业工程;生物医学工程;工商管理;力学;机械工程;光学工程;仪器科学与技术;材料科学与工程;冶金工程;动力工程及工程热物理;电气工程;控制科学与工程;计算机科学与技术;一级学科博士点力学;机械工程;光学工程;仪器科学与技术;材料科学与工程;冶金工程;动力工程及工程热物理*;电气工程;计算机科学与技术;建筑学;土木工程;矿业工程;环境科学与工程*;生物医学工程;管理科学与工程;工商管理;二级学科博士点数量经济学*;环境与资源保护法学*;计算数学*;凝聚态物理;植物学*;电路与系统;通信与信息系统;控制理论与控制工程;一级学科硕士点哲学*;理论经济学*;应用经济学*;法学*;心理学*;体育学*;新闻传播学*;艺术学’;数学*;物理学*;化学*;生物学*;力学;机械工程;光学工程;仪器科学与技术;材料科学与工程;冶金工程;动力工程及工程热物理*;电气工程;电子科学与技术*;信息与通信工程*;控制科学与工程*;计算机科学与技术;建筑学;土木工程;测绘科学与技术*;化学工程与技术*;地质资源与地质工程*;矿业工程;交通运输工程*;环境科学与工程*;生物医学工程;药学*;管理科学与工程;工商管理;公共管理*;图书馆、情报与档案管理*;二级学科硕士点课程与教学论*;高等教育学;文艺学*;中国古代文学*;英语语盲文学;日语语言文学*;外国语言学及应用语言学;食品科学;作物遗传育种;专业学位点风景园林硕士工程硕士材料工程;车辆工程;电气工程;电子与通信工程;动力工程;工业工程;工业设计工程;光学工程;化学工程;环境工程;机械工程;计算机技术;建筑学;建筑与土木工程;控制工程;矿业工程;软件工程;生物工程;生物医学工程;物流工程;项目管理;冶金工程;仪器仪表工程;制药工程工商管理硕士公共管理硕士会计硕士
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