介绍:南京工业大学简介南京工业大学于2001年5月由南京化工大学和南京建筑工程学院合并组建而成。南京化工大学的前身可追溯到1902年建立的三江师范学堂。历经三江师范学堂、两江师范学堂、南京高等师范专科学校、国立东南大学、国立中央大学和南京工学院等历史时期，1958年从南京工学院迁出建立南京化工学院，1995年4月更名为南京化工大学。南京建筑工程学院的前身是创建于1915年的同济医工学堂机师科。1933年更名为同济高级职业学校，1950年更名为南京建筑工程学校，1980年5月升格为南京建筑工程学院。新组建的南京工业大学，拥有2个博士后科研流动站，2个一级学科博士学位授予点，19个二级学科博士学位授予点，38个硕士学位授予点及工程硕士授予领域，近60个本科专业，跨工、理、管、经、文、法、哲7个学科门类，具有留学生招生资格和教授审定权。目前，在校留学生、博士生、硕士生、本科生、专科生等各类学生人数近23000多人，其中研究生1600多人。现有教职工2300多人，专任教师近千人，具有教授、副教授等高级职称的教师近500人。其中中国科学院院士和中国工程院院士共3人，国务院学位委员会学科评议组成员1人，教育部《长江学者奖励计划》特聘教授1人，国家有突出贡献的中青年专家6人，博士生导师50人，还特聘了20多位国际著名学者为兼职教授或荣誉教授。现有19个学院，7个校区，校园占地面积3700亩，图书馆藏书150余万册。学校具有雄厚的科研实力，拥有国家级工程研究中心1个，国家技术推广中心1个，部级工程研究中心6个，省部级重点学科、重点实验室12个，并拥有国家建筑工程设计甲级资质、国家建筑工程勘察乙级资质和国家建设工程监理甲级资质。江苏省委省政府已将南京工业大学确定为 “十五”期间重点建设的大学。新的南京工业大学将立足江苏，面向全国，放眼世界，服务于社会主义的现代化建设，以集成创新的理念和“生态型、园林式、数字化”校园的特色，争取在不太长的时间内把学校建成在国内同类大学中名列前茅、某些学科在国内领先、在国际上有相当地位的一流的以工为主的多科性的教学研究型大学。学生信息:目前，在校留学生、博士生、硕士生、本科生、专科生等各类学生人数近23000多人，其中研究生1600多人。专业信息:化学工程、化学工程与技术。实验室:江苏省重点实验室（工业生物技术重点实验室）。结构工程实验室为国家建设部和江苏省重点实验室。江苏省材料化学工程重点实验室。教师信息:现有教职工2300多人，专任教师近千人，具有教授、副教授等高级职称的教师近500人。其中中国科学院院士和中国工程院院士共3人，国务院学位委员会学科评议组成员1人，教育部《长江学者奖励计划》特聘教授1人，国家有突出贡献的中青年专家6人，博士生导师50人，还特聘了20多位国际著名学者为兼职教授或荣誉教授。著名教师信息:欧阳平凯，湖南湘潭人，南京工业大学党委常委、校长、教授，博士生导师。现为中国工程院院士，973项目首席科学家，863领域专家。1963年～1968年在 清华大学 化工系读本科，1978年～1981年在 清华大学 化工系读研究生。1981年分配到南京化工学院任教。1985～1987年曾作为高级访问学者赴加拿大滑铁卢大学和美国普度大学进修生物化工。先后任教研室主任、应用化学系主任，生物工程系主任，南京化工大学副校长、校长。 “忠诚精实”是江苏省教学名师、南京工业大学校长、中国工程院院士欧阳平凯的治学精神，也是南京工业大学的学校精神。正是凭着对科教事业的“忠诚”，在具体工作方面做“精”做“实”，欧阳平凯院士在引领专业教学改革发展、国家精品课程建设、培养青年教师团队方面做出卓有成效的工作。 创建全国第一个生物化工专业 由于我国生物化工方面的人才极为缺乏，1985年欧阳平凯白手起家创建了全国第一个生物化工专业。当时国家投入很少，资金严重匮乏，实验室简陋陈旧，师资不足，作为专业教学领头人，他不仅亲自讲解生物化工专业的多门本科主干课程，如生物分离工程等，同时亲自带领本科生进行生物分离实验教学和科学研究，创造性地将组合合成方法与生物分离过程结合，在复杂酶系反应中将反应与反应耦合、反应与分离耦合，在手性化合物的规模制备和分离方面取得重大突破，使我国1，6－二磷酸果糖（FDP）、L－丙氨酸、L－苯丙氨酸、L－苹果酸等酶法生产技术达到国际先进水平，取得多项专利，研究成果获得国家科技进步一等奖。通过教学与科研互动，教学内容不断得到完善与发展，培养了高质量专业人才。他培养的本科生现已大多数成为国内生物化工领域的栋梁之材。 成立国家生化工程技术研究中心 欧阳平凯比较国内外生物技术发展的现状，提出了以生物技术工程化、产业化为主攻方向，并成立了全国首家集产学研为一体的国家生化工程技术研究中心。进入21世纪，随着石油价格飞速上涨，化石资源、能源危机进一步加深，已严峻地威胁到国家安全。他在国内首先提出利用工业生物技术解决中国的资源、能源和环境问题。目前工业生物技术已经成为国家中长期科学与技术发展规划中重点发展领域。欧阳平凯在国内率先将工业生物技术纳入科研与教学活动中。通过教学与科研互动，不断将工业生物技术最新科研成果融入到教学内容中，完善了工业生物技术的教学内容，培养了一批工业生物技术人才，同时也促进工业生物技术科学研究和相关产业的快速发展。2002年组建了江苏省工业生物技术重点实验室，2005年组建了中国石化南京工业生物技术联合研究开发中心，2006年组建了江苏省工业生物技术创新中心。目前拥有生物化工等5个博士点，生物化工等5个硕士点。目前欧阳院士担任教育部生物科学与工程教学指导委员会副主任委员，在引领专业教学改革和发展方面发挥了重要作用。 打造国内一流精品课程 生物分离工程是生物化工专业的核心课程。生物分离工程技术是工业生物技术的核心技术。近年来为了抢占我国工业生物技术未来发展的制高点，欧阳平凯高瞻远瞩，坚持专业教学和发展要有特色的教学改革理念，集中主要精力，狠抓了生物分离工程的教学改革，努力打造国内一流的精品课程。从1988年到现在，欧阳平凯一直工作在生物分离工程本科教学第一线。在教授基础知识、广泛介绍生物分离工程领域的最新发展动态的同时，特别重视介绍国内外高校、研究所特别是一些知名企业的生产与研究状况，结合自身以及本院科研工作的特点，补充大量的学生可以亲眼目睹、甚至亲自参与的科研实例，增加课堂的趣味性、知识性和新颖性，激发学生的探索热情。 　　 “生物分离工程”是一门综合性、实践性、工程性极强的课程，实习、实验是课程体系中非常重要的环节。充分利用校外实习基地网络及国家生化工程中心给予的有利条件，了解生物分离工程。对生物分离工程单独开设生物技术大实验课，要求学生通过菌株的发酵罐培养、离心分离、固定化（或游离酶）转化、活性炭脱色、离子交换去除杂离子、等电点沉析、结晶、干燥等单元操作，制备L－天门冬氨酸。该实验不仅使学生熟悉了典型生物制品的生产流程，而且还将生物分离工程中各单元操作有机串连，有利于学生将理论知识与生产实践两者结合。自行设计组装了离子交换、模拟移动床（SMB）、结晶等生物分离装置用于实验教学。2001年获得江苏省优秀教学成果二等奖。 　　 欧阳平凯由于教学工作突出，2001年获“江苏省劳动模范”称号，被国家教育部、国家人事部授予“全国模范教师”的荣誉称号。 个人履历 筚路蓝缕 问鼎生命科学 2001年1月19日，北京人民大会堂国家科学技术奖励大会上，由欧阳平凯担纲的“反应分离耦合技术及其在酶法合成手性化合物中的应用”科研项目荣获2000年度国家科技进步一等奖。该项目首次为生化加工过程的产业化提供了一个全新的思路和方法，也是组合合成思想在液相反应领域应用成功的范例和重大突破；同时，该项目首次实现了生化催化过程技术的重大进步，也是有机酸和氨基酸工业的一次重大突破。它不仅解决了生物化学工程中一系列关键性的技术难题，而且，形成了具有自主知识产权的 L—苹果酸、L—丙氨酸等一系列国产新工艺流程，生产技术达到国际先进水平，其科技成果向生产力转化，形成的经济效益已突破亿元。 　　 打开欧阳平凯的人生履历不难发现，他从小就立志为家为国学习知识的高远志向；从不向命运低头，矢志向前的无比韧性；勇担重任，报效国家的赤子情怀。 　　 “惟楚有才，于斯为甚”的三湘四水，自古人杰地灵，位于湘潭的欧阳家族更系一代文豪欧阳修后裔，素享尊儒崇学的盛誉。1945年8月16日，日本宣布无条件投降的第二天，欧阳家族一个小生命呱呱坠地，于是父母为其取名“平凯”。受家学熏陶的欧阳平凯自幼聪慧过人，4岁入学就读，成绩一直名列前茅，而且极富朝气与才情，无论什么活动都积极踊跃、不甘人后。 　　 然而，8口之家其乐融融的生活在1957年父亲被打成右派后，便遽然远逝。面对生活的风浪，欧阳平凯这棵小小的幼苗，挺立于风雨中，尚在读初二的他和大弟弟选择了辍学帮助体弱的母亲维持一家的生计。苦难往往是对强者的锤炼。欧阳平凯一边打短工，一边自学，从懵懂无知，走向了自强自立，走向了坚忍不拔。 　　 彩虹总在风雨后。辍学后的欧阳平凯终于重返校园，初中、高中，他在数学、物理和化学上展露了较高的天分。1963年，他以湖南省高考优秀成绩跨入了 清华大学 ，就读化工系化学工程专业。在校期间，他的成绩一直名列前茅，成为班级第一个发展的团员，并在担任班长、学习委员中，初步展现了组织才能。 　　 “天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”1968年毕业之际，欧阳平凯这位清华化工系的高材生，被分配到河北石家庄一家企业当了一名工人。在基层10年摸爬滚打的经历，使他对社会和人生的认识产生了质的飞跃。他于1978年第二次走进清华，跻身“文革”后第一批研究生行列，他的硕士毕业论文《换热网络的择优组合》获得了北京市科技进步一等奖，他以全优的成绩成为那个年代清华化工系提前毕业的首位研究生。

• 东南大学 【综合】 隶属于：教育部 985 211 研
• 中国人民解放军南京政治学院 【综合】 隶属于：中国人民解放军总政治部
• 中国人民解放军工程兵指挥学院 【工科】 隶属于：中国人民解放军总参谋部
• 中国药科大学 【医药】 隶属于：教育部 211
• 南京中医药大学 【医药】 隶属于：江苏省教育厅
• 南京信息工程大学 【工科】 隶属于：江苏省教育厅
• 南京农业大学 【农业】 隶属于：教育部 211 研
• 南京医科大学 【医药】 隶属于：江苏省教育厅
• 南京大学 【综合】 隶属于：教育部 985 211 研