汉字作为中国文化传承的工具己经流传了几千年,它不仅对文化知识的保存、传承起着重要的作用,汉字本身也具有极高的研究价值。书法作为汉字文化中不可或缺的一门艺术,也深受人们的喜爱。从先秦到近代,书法名家的碑帖无一不体现了中国古典书法艺术的浩瀚与博大精深,而王羲之、颜真卿、褚遂良、怀素、苏轼等书法大家的墨宝更是让人叹为观止。书法学是现代书法艺术体系建设中的一个突破性成果,它从各个方面对古代书法作了梳理和研究,并在史学、美学、批评学、社会学、形态学、教育学等方面取得了辉煌成果。书法学一般有书法、篆刻和现代刻字三大方向。书法方向主要学习书法及其相关的文化知识, 篆刻方向侧重培养学生的篆刻创作、研究能力,刻字方向在学习书法理论和技法知识的同时,重点掌握现代刻字艺术的创作,提高审美欣赏能力。
书法学开设时间还比较短,2005年,绍兴文理学院才在国内首开书法学的本科专业。书法学是一个比较特殊的专业,它与一些常见的专业有很多不同之处。从招生方面来说,有些高校在招收书法学专业的学生时会对学生的书法基础有一定要求。学生首先要进行考试,考试的内容就是当场完成书法作品。与其他专业一样,书法学也可以考取一些等级证书。目前,我国的书法考试主要有全国等级考试和部分省级书法等级考试,一般考试分毛笔和硬笔两种,设1-10级,其中1-3级为初级,4-7级为中级,8-10级为高级。书法学是一个灵气与努力并重的学科,要想取得高级证书,就必须刻苦练习,持之以恒总能有所收获。
“篆书”主要学习篆书的名称、源流、特点、笔法、结体、章法、篆书的代表书法家及其代表作。“隶书”的书写效果略微宽扁,横画长而直画短,呈长方形状,讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”,这门课程主要学习隶书的起源、发展及其书写方法等。“楷书”从隶书逐渐演变而来,更趋简化,字形由扁改方,笔划中简省了汉隶的波势,横平竖直,本门课程主要学习楷书的产生和演化过程、书写方法及其对社会的影响等。“行草”是介于行书、草书之间的一种书体和书法风格,可以说是行书的草化或草书的行化,本门课程主要研究行草的产生和发展过程及其书写方式。“篆刻”主要学习书法与篆刻的关系、刻印工具及材料、临摹、文字上石、刀法、刻印章的过程、章法、边款、边款的拓制、印章在书画作品上的使用等。“古代汉语”主要学习文言语法、文字、音韻、训诂等理论知识以及相关文献阅读。“书画鉴定概论”主要学习书画史、书画理论、历代书画作品的分析与考证、做伪的方法、鉴别真伪的要点、鉴定的辅助手段、书画流传与鉴藏等内容。“中国书法史”主要学习书法的起源、甲骨文字简述、金文书法的风格和特征、篆书的风格和特征、隋唐五代的正反合发展、沈曾植书法的传统渊源等。相近专业艺术教育、艺术类、艺术设计、导演、艺术学、影视学、广播影视编导、照明艺术、艺术与科技、影视摄影与制作、音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈学、舞蹈编导、表演、戏剧学、戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视美术设计、录音艺术、播音与主持艺术、动画、美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画、艺术设计学、公共艺术、数字媒体艺术。
重点院校:北京师范大学、中国人民大学、浙江大学。普通院校:中央美术学院、中国美术学院、曲阜师范大学、河北师范大学、晋中学院、绍兴文理学院、临沂大学、湖北美术学院、桂林电子科技大学。
书法学专业的考研方向主要有以下几类:书法篆刻艺术研究书法和篆刻是中国特有的艺术,是汉字的书写艺术。书法和篆刻艺术研究是从艺术表现力的视角研究不同朝代的书法和篆刻艺术特征及其代表人物,以及书法的发展与历史发展的关系。中国书法史研究汉字的形成经过了很长的历史时期,在这一过程当中,汉字逐渐由繁演变为简,具体反映在字体和字形的嬗变之中,书法的艺术性也随着书体的嬗变而愈加丰富起来。这一方向就是针对不同历史时期的书法发展特征进行深入研究,比较偏重理论层次的探讨。另外,本专业考生也可以跨专业考取艺术教育、艺术类、艺术设计、动画、绘画、雕塑、摄影、书法学、中国画、艺术设计学、公共艺术等方面的研究生。
可能有人会认为书法学专业的学生毕业后只能到书法、艺术行业从事教学或其他相关的工作。事实上,书法学的就业领域比人们理解的宽广得多。1、文字编辑文字编辑的工作内容主要包括图书的选题、组稿、审读、加工整理,文献资料的整理,编撰工作通报等。这类工作对学生的文字加工能力有一定要求,有意往这方面发展的同学平时要多看书、习作,最好能在一些期刊、杂志上发表文章,以此来增强自身的就业竞争力。2、艺术设计这类工作主要就是从事时装、展览会场、广告等的艺术设计工作,将艺术的美感融入到日常生活中,使之不但具有审美功能,还具有实用功能。书法也是一门艺术,本专业的学生比较能够把握美,相对来说还是比较适合从事艺术设计类的工作的。3、教育研究书法学本科毕业生可以到中小学校中担任美术、书法老师,而学历更高的研究生或博士则可以进高校从事书法和篆刻方面的教学和科研工作。当然,这方面工作对学生也是有一定要求的,耐心、分析能力、整合能力和语言表达能力是必不可少的。
当今社会,电脑、网络的广泛运用导致人们用笔书写的时候越来越少。书法的实用功能慢慢退化,而艺术欣赏功能则日益强化。在这样的环境下,人们越来越热衷于收藏书法作品,书法市场日益扩大。而国家呼吁在中小学开设书法课程,无疑又为本专业学生提供了一大就业渠道,因此本专业的就业形势还比较不错。但是我们也要理智地对待本专业。书法学毕竟是一个专业限制比较多的学科,而且知名度不高,很多人甚至不知道书法还能专门开设一个专业来进行学习。这就造成用人单位对本专业的学生没有一定的了解,不知道学生能否胜任工作。专业的限制可能会在一定程度上制约学生的就业成功率。