为什么要婚前体检?怀孕前要做哪些准备?孕妇是否可以接触电脑?孕期饮食应怎样调整?如何早期开发婴儿潜能?怎样预防徇偻病?婴儿营养不良的预防和治疗……这些都是妇幼保健研究的课题。妇幼保健医学专业涉及预防医学、临床医学、心理学、社会学、管理学等多学科领域,是一门多学科相结合的学科。妇幼保健医学以临床为基础,以妇女和儿童为研究对象,针对妇女、儿童不同时期的心理变化和行为变化,主要研究心理、家庭、社会因素对健康产生的影响,以及妇女、儿童群体常见疾病、多发病的发病机制和影响因素等,并采取相应的干预措施保护和促进妇女和儿童的健康。
虽然社会对妇女和儿童的健康问题越来越关注,但是因为受传统思想观念的影响,从事妇幼保健的男医生依然很少,因为妇科医生需要给女性做身体检查,不但涉及病人隐私,还会有身体上的接触,男生从事这个行业会很尴尬,需要承受更大的社会压力和心理压力。
“遗传学与优生学”主要学习研究遗传学,遗传细胞学基础,遗传分子基础,遗传基本规律,遗传性疾病的分类,遗传病的诊断、防治与咨询,影响优生的非遗传因素,出生缺陷干预等内容。“妇女保健学”主要学习常见影响女性健康的社会、环境和心理因素,女童保健、青春期保健、婚前保健、更年期保健、孕产期保健的特点、内容和问题,计划生育与生育调节等。“流行病学”主要研究分析流行疾病的病因、分布规律和影响因素,从而制定预防、控制和消灭疾病的措施。“儿童保健学”主要研究儿童各年龄起生长发育的规律及其影响因素,通过对儿童群体和个体干预,减少儿童发病率和死亡率,提高儿童生命质量。“诊断学基础”主要学习症状诊断、检体诊断、实验诊断、器械诊断、影像诊断的方法和相关知识。“生物化学”主要学习蛋白质与核算化学、酶、维生素和辅酶、糖代谢、生物氧化脂类及其代谢、物质代谢的调控等内容。“组织胚胎学”主要学习组织学与胚胎学的研究内容和方法、人体发生总论、上皮组织、血液、固有结缔组织、软骨与骨、肌组织、神经组织、神经系统、循环系统、免疫系统、内分泌系统等内容。相近专业基础医学、临床医学、预防医学、卫生检验与检疫、护理学、中西医临床医学、医学检验技术、营养与食品卫生学、发展与教育心理学、生物科学、遗传学、免疫学、劳动卫生与环境卫生学
重点院校:中山大学、四川大学、吉林大学普通院校:中国医科大学、贵阳医学院、安徽医科大学、吉林医药学院
妇幼保健学是一级学科公共卫生与预防医学下的一个二级学科,各大院校的研究方向各不相同,以复旦大学为例,妇幼保健医学在硕士研究生阶段的研究方向主要包括生殖保健与生殖健康方向、儿童少年身心发育方向、妇幼保健方向、健康社会科学方向等。1.生殖保健与生殖健康方向 主要研究妇女生殖健康问题、健康行为决定因素和生殖保健干预策略等。重点研究青春期生殖保健、妇女孕产保健、月经紊乱、性传播疾病和艾滋病防制的需求分析、干预策略设计、保健服务模式等研究和干预效果的评价。2.儿童少年身心发育方向 重点研究儿童少年身心发育及其影响因素,以及促进健康行为的形成和矫治不健康行为的干预研究。3.妇幼保健方向 主要研究社区人群的健康行为及其生活的健康环境,以及社区保健服务的组织、实施和评价等,重点侧重于社区老幼和妇女、学校社区和工作场所、以及健康城市项目等。4.健康社会科学方向 借助社会科学、行为科学等跨学科平台研究当代重大疾病与健康现实,着重加强传统生物医学、公共卫生教育中的人文熏陶与社科训练,落实现代医学模式,面对新世纪的医学挑战。
本专业毕业生可以在各级妇幼保健院所,各级医院妇保科、儿保科从事临床、科研和管理等工作,需要通过国家执业医师资格考试,具备儿科疾病的诊断和治疗的能力,初步处理妇产科急诊、产科大出血及计划生育、围产期保健的能力;可以在高校医学院和医学科研机构从事基础医学的教学和研究工作,需要有名校高学历,具备实验操作的基本技能和理论联系临床的能力;可以到学校保健站、中小学保健研究所、心理咨询机构从事心理辅导和幼儿保健工作,需要有心理咨询师的职业资格证书,还需要对孩子有耐心和爱心。
我国妇幼保健事业取得令人瞩目的成就,多项妇幼健康指标在发展中国家名列前茅。同时,我国妇幼保健事业的发展也呈现出城乡和地区间的不平衡性。在东部经济发展水平相对较高的城市地区,妇幼保健事业的发展已经基本达到发达国家的水平,而中、西部农村地区则发展十分滞后。目前,很多毕业生都想留在一线大城市发展,大城市的妇幼保健人员已趋饱和,而且用人单位都看重名校高学历,要求有一定的行业从业经验,公立医院需要有本地户口,而符合条件的毕业生不多,毕业生可以把眼光放在私立医院或者二线城市以及县、乡镇地区的医疗机构,这些地方竞争不是很激烈,毕业生有更多的锻炼机会,有一定年限的经 验后上升也比较快。