我国地大物博,资源丰富。但是平均分到十三亿人口上,所剩的资源也就寥寥无几了。如何解决能源危机、资源危机,勘查新的资源成为我国的重点研究问题。资源勘查就是在一定的地区进行地质调查、研究工作,以寻找和评价国民经济建设和社会发展所需要的矿产。资源勘查工程专业涉及的内容非常丰富,包括数学、物理、化学、计算机等学科的知识。资源勘查工程专业主要学习基础地质、应用地质和现代资源勘查技术,除了理论知识的学习以外,本专业还特别重视对学生的资源地质调查和找矿勘查等技能的训练。在不同的院校,资源勘查工程专业的学习重点可能不一样,大致包括矿产资源勘查和矿产资源评价与管理两大方向,前者注重实际操作的技术与方法,后者注重对矿产资源的优劣评定与矿物资源的管理。
我国高校开设的资源勘查工程专业主要有以下几方面特点:1、专业涉及的知识面广。资源勘查工程是为资源勘查企业,尤其是煤炭勘查企业培养专业技术人才的专业,而资源勘查过程中会涉及到很多方面的知识,因此本专业在课程设置时包含了勘查项目生产与管理的各方面的内容,具体包括数学、化学、矿物岩石学、古生物地层学、构造地质学、矿床学、能源地质学、资源勘探学、应用地球物理、应用地球化学、资源管理与评价等。2、强调实际操作能力。资源勘查工作主要还是依靠实际操作来完成和实现的,理论知识虽然重要,却只占辅助地位。为了提高学生的专业技能与素质,目前我国大多数设有本专业 的院校都已经进行了专业教学改革,将其专业设置、教育培养模式和教学内容均进行了一定程度的优化,强调基础知识和实践能力的培养。
“岩石学”主要研究岩石的成分、结构构造、产状、分布、成因、演化历史和它与成矿作用的关系等内容。“地质学基础”主要学习地球的特征、矿物与岩石、构造运动与构造变动、地壳演化简史、地质学在资源与环境中的应用,涵盖了地质学基本知识、基本理论和主要应用方面。“水文地质学”研究在与岩石圈、水圈、大气圈、生物圈以及人类活动相互作用下地下水水量和水质的时空变化规律以及如何运用这些规律兴利除害。“工程地质学”主要学习岩石及其工程地质性质、地质构造及岩体的工程性质、第四纪沉积物及其工程地质特征、地下水、常见的不良地质现象、工程地质勘察。“土力学”的主要内容包括地基土的物理性质、地基中土的应力、变形及土的抗剪强度特性、地质勘察、土坡稳定、挡土墙、天然地基上浅基础、粧基础、软弱地基的设计和计算。“地球科学概论”的主要内容包括地球在宇宙中的位置、大气圈、地球构造、地球表面概况、地球上的水、冰雪覆盖、生物群落与生态系统、自然地理水平地带性和垂直地带性、中国自然地理特征、地图投影等。“矿产勘察学”主要研究矿产勘查的基本理论和方法,矿体的地质结构,勘察工程的设计以及对矿产质量进行分析等。“工程岩土学”主要学习造岩矿物和岩石、地质构造、地貌和地下水、常见不良地质现象、土中的应力、土体的强度与稳定性、特殊土简介等内容。“构造地质学”主要学习地壳基本地质构造的形态特征、分类、组合型式和形成机制,各类构造的观察描述和研究方法,岩浆岩体和变质岩区构造研究。“沉积学”主要学习沉积岩石学、沉积模式和岩相古地理学的基本内容,同时包括遗迹学、层序地层学、地震地层学、测井沉积学、沉积地球化学、环境沉积学等。“地球化学”主要研究地球各组成部分的化学成分及其变化规律,化学过程及其制约因素,化学演化及其成因与机理的学科。相近专业采矿工程、石油工程、地球化学、矿物加工工程、勘察技术与工程、资源勘察工程、 地质工程、矿物资源工程、油气储运工程、煤及煤层气工程、资源勘查工程。
重点院校:中国石油大学(北京)、中国石油大学(华东)、中国地质大学(武汉)、中南大学、长安大学、吉林大学、同济大学、中国石油大学(北京)、中国地质大学(北京)、河海大学、南京大学、兰州大学、重庆大学、东北大学、太原理工大学、贵州大学、山西大同大学、南京航空航天大学、福州大学、中南大学、安徽理工大学、长江大学、新疆大学、中国海洋大学、福州大学、西南交通大学、青海大学、合肥工业大学。普通院校:内蒙古科技大学、内蒙古农业大学、宿州学院、辽宁工程技术大学、大连工业大学、辽宁工程技术大学、昆明理工大学、成都理工大学山东科技大学、重庆交通大学、西安科技大学、安徽建筑大学、华北科技学院、湖南科技大学、大连工业大学、安徽理工大学、江西理工大学、河南理工大学、西南科技大学、西安石油大学、天津城建大学、福建工程学院、桂林理工大学、河南理工大学万方科技学院、山东科技大学泰山科技学院、长春工程学院、防灾科技学院、安徽建筑大学、河南城建学院、石家庄经济学院华信学院、中国地质大学江城学院、石家庄铁道大学、吉林建筑大学、新疆工程学院、辽东学院。
该专业考生考研的主要方向有:1、土地资源管理土地资源管理主要研究怎样在一定的环境条件下,综合运用行政、经济、法律、技术等方法,对土地资源进行合理规划与管理,从而提高土地利用的生态、经济与社会效益。2、地球探测与信息技术地球探测与信息技术涉及地球物理、地球化学、矿床学、同位素地质学等多学科知识,主要研究层控金属矿床和有机矿产资源特征,为矿产资源勘察提供理论指导。3、矿产普查与勘探矿产普查与勘探主要研究各类固体矿产和流体矿产,对各类矿产进行勘探,以达到地质、资源、环境、技术与经济等综合效益的最大化。
资源勘查工程专业的毕业生可从事的工作主要包括:1、矿产勘查:矿产勘查主要是运用地质填图、物探、化探方法,钻探和坑探等探矿手段发现并查明工业矿床,对矿石质量进行取样研究,圈定矿体和进行储量计算,研究矿石选、冶技术性能和矿床开采的水文和工程地质条件,做出矿床技术经济评价,编制地质勘探报告。2、矿产资源评估:矿产资源评估是根据己有矿产资源的状况,利用科学的评估方法,对其潜在性进行正确的技术评估。这项工作对矿产资源的规划、勘探以及开发利用具有不可忽视的作用。3、选矿:选矿又被称为“矿物加工”,主要是采用物理或化学方法将矿物原料中的有用矿物和无用矿物或有害矿物分开,或将多种有用矿物分离开来的工艺过程。选矿工作比较辛苦,对学生的体力有一定要求。选矿的过程中难以避免的就是大量粉尘,这可能对人的身体健康造成一定损伤。
资源勘查工程专业的学生主要从事的是资源的勘探工作,由于采掘技术较落后等原因,我国的资源勘查行业曾一度出现效益滑坡等情况。而随着科学的发展,矿物勘查技术得到提升,资源勘查工作又重新红火起来。资源勘查工程专业的就业情况一直不错,学生的就业单位主要集中在和能源挂钩的机关或是企业,比如天然气、煤矿、石油和有色金属等矿产资源企业。这从侧面反映了本专业的就业地区主要是在资源较为丰富的中国西北地区,尤其是沙漠、高山或是盆地地区,而鲜少可能在沿海发达地区就业。资源丰富的地区一般都是在人迹罕至的地方,工作环境较辛苦,而且交通不便,可能常年都要驻扎在矿场,难得与家人团圆。