休闲体育是一种在闲暇时间以增进身心健康、丰富和创造生活情趣、完善自我为目的的身体锻炼活动,是社会体育的组成部分。休闲体育的形式不拘一格,内容丰富多彩,从传统体育项目如球类、田径,新兴体育项目如攀岩、蹦极、滑翔到人们日常生活的远足、骑车、慢跑等都是休闲体育的内容。休闲体育对技术、场地要求不高,自由自在适宜活动的人群范围广,因此休闲体育备受人们的喜爱。羽毛球就因场地限制小,两个人就可以随心所欲的玩,而成为一种典型的休闲体育运动。本专业主要以学习休闲体育的基本理论知识为辅、锻炼较强的休闲体育实践能力为主。休闲体育对增进健康、强健体魄,预防疾病、丰富生活内容与加强人际关系,以及促进人的社会化与个性形成等都有积极的意义。
本专业开设院校不多,招生人数也不多,男女比例不平衡。学生在本科阶段主要以学习理论基础知识为主,学生得不到锻炼,运动实践能力相对弱一些,不利于今后的就业,因此学生要本着对自己负责的态度,在校期间要确定自己今后的发展方向,不断锻炼自己的运动专长和实践能力,在校期间可以去高尔夫会所、休闲场所实习,在实践中提升自己的能力和综合素质。
“体育人文学概论”主要学习体育形态、体育的本质、西方体育史等内容。“休闲体育产业概论”主要学习休闲体育的产生和发展、体育健身休闲产业、体育赛事产业、体育旅游产业、高尔夫产业、冰雪休闲产业、滨海体育休闲产业、垂钓休闲产业、户外运动产业等内容。“时尚有氧运动”主要指不剧烈、有节奏的,在有氧代谢状态下做的运动。主要学习包括瑜伽、太极、街舞、健美操等内容。“定向运动”主要利用地图和指南针到访地图上所指示的各个点标,以最短时间到达所有点标者为胜。在大学期间主要学习锻炼个人的识图用图能力、野外定向和奔跑能力。“服务管理学”主要学习服务管理导论、服务系统设计、服务设施设计、服务设施选址、服务接触管理、服务质量管理、等待服务与排队管理等内容。“体育市场营销”主要学习包括体育营销管理过程与环境、体育消费者的行为分析、体育分销渠道与策略选择、体育促销组合要素等内容。“休闲体育概论”主要学习休闲体育的概念与内涵、休闲体育文化、休闲体育活动管理、休闲体育服务、休闲体育产业、体育旅游、国外运动休闲、休闲体育教育以及休闲体育项目概述等内容。“休闲体育管理”主要学习运动性休闲体育项目活动及设备的选购、休闲体育经营可行性分析、现代休闲体育环境的设计与布局、休闲体育企业的公关与促销、现代休闲体育经营与流程设计、现代休闲体育服务标准与服务程序、现代休闲体育企业设备和设施的管理等内容。相近专业体育经济与管理、体育学类、体育教育、运动训练、社会体育、运动人体科学、武术与民族传统体育、运动康复
重点院校:北京体育大学普通院校:首都体育学院、上海体育学院、常州大学、杭州师范大学、沈阳体育学院、武汉体育学院、西安体育学院、南京体育学院、山东体育学院、广州体育学院、河北体育学院
休闲体育不是单纯的体育技能和技巧的传授,更是一个全面体现体育的健身效能,挖掘人的潜在能力的整体过程。本专业主要学习休闲体育领域中的实际工作和理论研究,该专业本科毕业生考研究生主要集中在社会体育指导、体育人文社会学、体育教育训练学、体育教学等专业。本专业的研究方向包括城市休闲体育、体育旅游、休闲体育产业经营管理、休闲体育项目策划。
休闲体育专业的毕业生可以在休闲体育企业工作,如休闲度假村、高尔夫会所、健身休闲俱乐部、SPA休闲会所、温泉度假饭店、综合休闲娱乐中心、户外与拓展训练机构、体育旅游公司等担任与本专业相关的工作。可以在政府或公益机构,如城市公共游憩空间、主题公园、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所等场所任职。毕业生还可以在休闲体育事业机构,如高等院校、研究所等从事科研工作。毕业生要具备两个以上相关的社会工作或休闲体育、社会体育的职业资质证书,掌握计算机应用基础知识,具备应用计算机处理日常事务能力。
现在随着网络信息技术的发展,人们从事各种体力劳动的机会和时间大大减少了,但是日益激烈的社会竞争,生存环境的不断变化给人们造成很大的压力,人们不断寻求释放,渴望通过体育运动来增强体魄、缓解压力。休闲体育不再是茶余饭后的消遣活动,人们更多的把休闲体育当兴趣爱好和休闲生活的主导,人们对休闲体育的需求呈不断增长趋势。休闲体育将是未来体育发展的趋势之一。目前我国羽毛球市场、健身市场、冰雪运动市场、户外拓展运动市场都比较火热,但缺乏一定数量的休闲体育专业指导人才,高级应用型人才更是缺失严重,在这个大环境下休闲体育专业的学生就业相对容易。值得注意的是各类社会群体对于休闲体育专业技术指导的要求趋向个性化,面对不同的受众群就要有不一样的个性服务,人们对休闲体育市场的品质要求不断提高,这对该专业的学生提出了更高的要求。