介绍:兰州理工大学技术工程学院是由兰州理工大学、深圳华育昌国际科教开发有限公司举办的全日制普通本科院校。2002年经甘肃省教育厅批准成立，2004年2月通过国家教育部评估，具有独立法人资格，依法自主办学，独立核算的独立学院。学生信息:目前设有28个本科，29个专科专业，2012年学院在校生超过9000人。专业信息:实验室:SIEMENS工业自动化实验室是采用德国SIEMENS国际知名跨国公司的全套产品，用“工厂”“工作现场”这种现场化的教学模式，建立的代表当今先进生产力，具有较强实际操作性的实验室。实验室拥有25套完整的S7-200型控制系统，其中包括CPU224、电源模块、输入输出模块、调制解调器模块、以太网模块、Profibus-DP模块、ET200S模块、温度控制模块、变频器和三相异步电机等。可用于本、专科学生的教学实训，目前，以开设 “位逻辑指令与定时器计数器指令的编程实验”、“交通信号灯兰州理工大学技术工程学院控制系统的编程实验”、“节日彩灯控制系统的编程实验”、“循环控制程序的编程实验”、“温度控制的的编程实验”等实验课程。教师信息:8个职能处（室），10个系，5个教学部，1个工程训练中心，教工340余人，著名教师信息:王瑞祥，男，汉族， 1966年9月生，中共党员，专业技术职务:研究员，先后就学于甘肃工业大学，上海交通大学，国家高级教育行政学院，华中科技大学，澳大利亚国立大学，工学学士，法学学士，高等教育学硕士研究生学历。先后担任兰州理工大学学生处处长、校长办公室主任、事业发展处处长、机关党总支书记（兼）、校董会办公室主任（兼）、高等教育研究所所长（兼）等职务。先后担任《组织行为学》等课程教学任务，主持完成了;新时期人才成长规律研究;毕业生就业信息系统&;学科与人才队伍建设;大学生创新能力培养;现代大学内部管理制度体系研究;等10余项省部纵向和横向科研课题。3人合著《大学生素质教育论》（兰州大学出版社），主编《兰州理工大学管理体系》（《职能职责篇》、《学术管理篇》、《管理流程篇》）(甘肃人民出版社)，组织并执笔编写《兰州理工大学本科教学水平评估自评报告》。先后发表;在高等教育管理中引入市场学原理的探讨;重视和引导青年培养自我教育能力”、“大学生心理健康研究”、“面向市场经济，加快高等教育体制改革;高校教师资源开发利用机制探悉”、“Establishing a New University Management System”、“目标管理视觉下的学科建设”、“地方大学办学理念和办学模式研究”等20余篇学术论文。先后组织并执笔编制兰州理工大学“十五”、“十一五”事业发展规划，主持研究、制订《兰州理工大学学院目标管理与考核体系》，组织编制兰州理工大学《发展战略规划》、《学科与师资队伍建设规划》、《大学文化建设规划》、《校园建设规划》。曾获得“甘肃省社会科学二等奖”、“中国高等教育学会学术年会优秀论文一等奖”、“甘肃省优秀思想政治工作者”、兰州理工大学“优秀共产党员”、“三育人奖”等荣誉。

• 兰州交通大学 【工科】 隶属于：甘肃省教育厅
• 兰州大学 【综合】 隶属于：教育部 211 研
• 兰州理工大学 【工科】 隶属于：甘肃省教育厅
• 甘肃农业大学 【农业】 隶属于：甘肃省教育厅
• 西北师范大学 【师范】 隶属于：甘肃省教育厅
• 西北民族大学 【民族】 隶属于：囯家民族事务委员会